Заключение

Цели и задачи, поставленные перед нами в начале работы, выполнены. В данной работе мы подробно рассмотрели хозяйственное значение Урала, его значение для страны. Рассмотрели особенности сельского хозяйства региона, особенности развития туризма, промышленности, а также предпосылки развития региона и нынешнее положение Урала.

Подведем итоги данной работы. Делая вывод из рассмотренного материала, что в условиях современного развития любого региона страны важную роль играют человеческий капитал и природные ресурсы. Вступив в третье тысячелетие с новым эффективным рыночным механизмом, и освободившись от военных расходов, российская экономика сможет в полной мере реализовать свой высокий потенциал, опираясь на природные богатства регионов России.

На Урале предполагается быстрое развитие сырьевых отраслей, торговли, кредитно-финансовой сферы. Также Урал будет продолжать выполнять роль основного экспортера сырья, полуфабрикатов и некоторых наукоемких изделий и услуг.

Сильная промышленная политика России, высокий уровень государственных расходов, децентрализованная банковская система и независимые от банков корпорации все это дает мощный толчок для развития регионов и промышленности в них.

[1] Экономическая география России. Под редакцией Никитина Н.А. Учебное пособие. – Москва: «Финансы и статистика», 2001г. – с. 217

[2] Демин В.Н. Загадки Урала. – Москва: «Вече», 2001г. – с.18

[3] Прозоров Е.Д. Промышленность Урала и Сибири. – Москва: «Вече», 2003г. – с.240

[4] Маслов Е.П. Регионы России. Урал. Учебное пособие. – Москва: «Наука», 2002г. – с. 131

[5] Аграрная реформа в России. Научное издание. – Российская академия наук. – Москва: «Наука», 2003г – с. 234

[6] Жукова М.А. Индустрия туризма. – Москва: «Финансы и статистика», 2003г. – с.15

[7] Володин Л.Н. Опыт экономических преобразований регионов России. – Москва: «Наука», 1999г. – с.453

Материалы по географии:

Труд
Среднегодовая численность работников организаций: · 2006 г. – 174,5 тыс. чел.; · 2007 г. -175,9 тыс. чел.; · 1 полугодие 2008 г. – 171,7 тыс. чел. 2006 2007 2008 Численность незанятых трудоспособных граждан, состоящих на учете в органах службы занятости 2,9 2,4 2,2 Из них получившие статус безработ ...

Социально-культурное развитие
Образование. Официально обязательным является начальное образование (4 года), которое дети могут получить с 6-летнего возраста. Среднее образование (7 лет) начинается с 10 лет и проходит в два цикла по 4 и 3 года. В 2004 начали работу 29 тыс. новых школьных учителей. Обучаются 3 млн. школьников и с ...

Промышленность страны
Ведущая отрасль промышленности — горнодобывающая. На неё приходится ок. 10% ВВП; горнодобыча даёт 1/2 валютных поступлений. Перу входит в первую десятку мировых производителей и экспортёров висмута, вольфрама, золота, индия, кадмия, меди, молибдена, олова, ртути, свинца, селена, серебра, теллура, ц ...